LAS CATEGORIAS GRAMATICALES: EL SUSTANTIVO







POR:
MARITZA ZULETA RESTREPO










DIDACTICA DE LAS TICS








FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTE
2009

PRESENTACION

LAS CATEGORIAS GRAMATICALES: EL SUSTANTIVO ES UN BLOG REALIZADO COMO RECURSO DIDACTICO PARA UNA CLASE PARA EL GRADO 5; ALREDEDOR DE ESTE BLOG SE LLEVARAN CABO ACTIVIDADES DONDE SE MOVILIZARAN LOS PROCESOS DEL PENSAMIENTO, DESEARROLLANDO A SU VEZ LAS COMPETENCIAS PROPOSITIVA, ARGUMENTATIVA E INTERPRETATIVA COMO LO PROPONEN LOS LINEMIENTOS CURRICULARES DE LENGUA MATERNA, PARA EJECUTAR ESTOS PROCESOS SE UTILIZARA LA IMAGEN COMO MEDIADOR PARA EL ACERCAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES A ESTA TEMATICA.

Los Sustantivos.Pptx Para Tarea 1

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Los Sustantivos.Pptx Para Tarea 1

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RECURSOS EXTERNOS

A CONTINUACION LOS SIGUIENTES LINKS PODRAN ENCONTRAR ENLACES PARA COMPLEMENTAR LA INFORMACION, ADEMAS EN LAS PAGINAS QUE LES RECOMIENDO EXISTEN UNOS EJERCICIOS PRACTICOS PARA QUE LOS REALICEN.

1.) http://hpt.conectate.gob.pa/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1186490658656_ 505998943_603&partName=htmltext

2.) http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo04.htm

3.) http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/Lengua/U04/0404_02.htm

4) http://es.wikipedia.org/wiki/Sustantivo

IMAGENES PARA LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

1. Clasifica las anteriores imagenes segun la clasificacion de los sustantivos.

2. realiza una historietaicluyendo las imagenes anteriormente vistas.

3. Realiza un mapa conceptual basado en la tematica: el sustantivo.

4. Visita las paginas o enlaces externos para que complementes la tematica.

5. Realiza los ejercicios en linea que se encuentran en los enlaces complementarios.

EVALUACION

LA EVALUACION CONSTARA DE 3 PASOS:

1. SOCIALIZACION DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS.

2. REALIZAR UNA OBRA TEATRAL DONDE SE APLICAN LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE LA SESION.

3. REALIZAR UNA EVALUACION DE LA SESION DE CLASE QUE CONTENGA LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

A) COMO TE SENTISTE DURANTE LA CLASE.
B) DIFICULTADES QUE TUVISTE DENTRO DE LA CLASE.
C) RECOMENDACIONES PARA LA DOCENTE EN CUANTO AL DESORROLLO Y RECURSOS UTILIZADOS DURANTE LA CLASE.